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学历之死:美国博士消亡史

2024-12-23 16:19| 发布者: admin| 查看: 45| 评论: 0

摘要: 高等教育领域,阵容强大的“临时教师”被冠以五花八门的称谓。它们掩盖了一个万变不离其宗的隐性条件:根据课程或学年需求得到工作,不保证长期聘用,报酬常常少得可怜,且不享有任何福利待遇。大学教师的工作,本质 ...

------ 文/赫布·柴尔德里斯    来源:《学历之死:美国博士消亡史》

在美国,有 100 万名大学兼职教师,就有 100 万种漂泊不定的人生。

海伦每学期给 100 多名学生上写作精读课,每周至少讲授 4 门完全不同的课程。她每周需要阅读和批改 100 多篇涵盖4 种不同话题的论文。完成如此浩大的工作量,她至少得花 60 个小时,可能还远远不止——因为学期开始前要备课,学期结束后还要阅卷。

每所学校的每一门课,她一周都得上 3 次。学校排课并不顾及她的往来是否便利,如此一来,每周车程五六百英里,一学期一万英里也就不足为奇。

如此这般疲于奔命,她每年却差不多只能赚到 3 万美元,既没有健康保险、退休保障,也没有电脑软硬件的提供。微薄的收入迫使她寻找更多的兼职工作:筛选申请文书、进行学生课外辅导以及撰写新闻专稿。

简,在位于纽约市的一所大学教授研究生课程,同时还在波士顿的另一所学校兼课。她在单程 4 个小时的长途大巴上批改作业,也在她母亲位于纽约的寓所沙发上过夜。简签下的课时费大概是每小时 80 美元,实际上是低于最低工资标准的。

2013 年秋,《匹兹堡邮报》报道了玛格丽特·玛丽·沃伊特柯的死讯,83 岁的她因无法负担癌症治疗费用,死于连电费也无力缴付的家中。她曾在杜肯大学教了 25 年法语课,一年至少得教 6 门课的她,却从来没有赚到过 2万美元以上的年收入,也从来没有享受过任何医疗待遇或退休补助。

2017 年秋,《旧金山纪事报》报道了埃伦·塔拉·詹姆斯-彭尼的故事,她是圣何塞州立大学的一位英语教授,一学期上 4 门课,下了课就睡在自己的车里。詹姆斯-彭尼说,课后她常把车开到停车场去批改作业。天黑时,她会戴上头灯继续工作。晚上,她就把车开到某个居民区,这款 2004 版的沃尔沃就是她的栖身之所。为了避免被怀疑,她会保持车辆整洁。

一个月后,《卫报》再掀舆论高潮,报道了一位“已届中年”的兼职教师,为贴补微薄的零工收入而从事色情工作。

最开始转向这份“边缘零工”时,她正处于日子特别艰难的时期——几年前,她的课时被砍去一半,收入也跟着骤减,这几乎把她逼到流落街头的地步。“我当时的想法是,不过是一夜情而已,能有多糟呢?”她说,“事实也确实没那么糟”。

招生材料从来不会透露大学生活里这些不为人知之处。比如,一所录取率非常低的大学——也就是生源出众、师资一流的那种大学不会告诉你:你女儿的学术写作基础课程,其实并不是由这所大学的长聘教师教的。

在高等教育领域,阵容强大的“临时教师”被冠以五花八门的称谓。它们掩盖了一个万变不离其宗的隐性条件:根据课程或学年需求得到工作,不保证长期聘用,报酬常常少得可怜,且不享有任何福利待遇。大学教师的工作,本质上变成了一份“零工”(a pickup job)。

这便是如今大学教师的生存状态。不管开车、坐公交还是乘火车,奔波在路上的他们永远不确定下学期迎来的是“丰收季”还是“干旱季”,永远活在承诺或将兑现的希冀之中。

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