浙江基层组织博士创新站突破1800家
编者按《中国科协组织建设“十四五”规划（2021—2025年）》要求创新企业（园区）科协组织形式。推进建立以企业为主体的产学研融合创新平台，提升服务科技成果转移转化和产业发展的效能。中国科协微信公众号“今日科协”本期介绍浙江省科协在全省范围内试点建设博士创新站，与企业开展产学研合作，提升科协组织对企业的影响力和对科技工作者的吸引力，探索通过工作覆盖促进组织覆盖的有效做法。✦浙江基层组织博士创新站突破1800家企业是创新的主体，人才是创新的关键。习近平总书记指出，要加强企业主导的产学研深度融合，强化目标导向，提高科技成果转化和产业化水平。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》要求，鼓励青年科技人才深入经济社会发展实践，开展原始创新、技术攻关、成果转化，把论文写在祖国大地上。近年来，浙江省科协不断塑造助力高质量发展的新动能新优势，以企业创新发展需求为导向，以建设博士创新站为抓手，深化基层科协组织建设，深入开展博士入企、暖企助企惠企专项行动等各类产学研合作行动，围绕中小企业缺技术、缺人才难题，通过青年博士和中小型企业建站合作及技术攻关，协同赋能山区26县与中小企业发展，助力共同富裕示范区建设。随叫随到的技术专家利安隆科润（浙江）新材料有限公司是一家国家高新技术企业，主导产品为苯并三氮唑类光稳定剂。近年来，面对日益激烈的市场竞争，企业在高精尖产品复杂工艺设计、机制探究以及三废资源化利用等方面出现了缺人才、缺技术的问题。为此，公司找到了衢州学院吕亮博士，2017年5月，成立了以吕亮博士为核心的博士创新站。“吕亮博士团队真的是我们公司的福星。只要公司技术上遇到问题，不仅随叫随到，并且叫得应、来得快、解决好。他们高校有技术、有资源，真的是一直在想办法为我们企业的生产、安全、环保排忧解难。”利安隆科润（浙江）新材料有限公司总经理张开用提到企业博士创新站就赞不绝口。博士创新站建站以来，吕亮博士及团队成员经常走访企业，沉入车间生产一线，为企业生产的难点、痛点把脉问诊，帮助企业开展产品工艺技术创新和攻关，先后完成多个紫外线吸收剂品种的优化与开发，不仅在产品收率和品质上有较大提升，并且降低了生产成本和三废处理难度，极大提升了产品的市场竞争力。截至目前，已有11个项目获浙江省重点技术创新项目和重点高新技术产品开发项目立项并通过验收。多个项目已经完成成果转化，应用于企业生产，为企业新增经济效益1000万以上。人才引到企业里学生留在企业里“博士创新站给我们博士和企业间搭起了一座桥梁，让我们博士有了能够施展才华、实现抱负、更好地服务地方经济发展的平台。同时，通过科研反哺教学，我们也将服务企业过程中产生的科研成果转化为教学成果，在教学过程中向学生们进行传授。我们也会把学生带进企业参与课题，让他们零距离接触生产一线，这些对他们的职业选择和能力提升都很有益处。”说起博士创新站，衢州学院邓小雷博士感触良多。邓小雷博士合作的是浙江尤尼威机械有限公司，是一家专业生产柴油发电机组、超静音发电机组、移动照明设备、太阳能灯塔等产品的高新企业。2018年起，企业与衢州学院开展校企合作，建立了博士创新站，由邓小雷博士领衔，6名机械设计制造及其自动化、数控技术以及工业设计专业的教师共同参与，并先后有20余名大学生加入。建站期间，博士团队以柴蓄混合供电移动式太阳能灯塔和移动式空压机的数字化设计与制造为研发方向，完成了“智能恒照明与太阳能板随动控制系统”等多个产品的研发工作，获批浙江省首台套产品。申报国家专利9项，其中发明专利5项。完成浙江省新产品（新技术）1项，新增获批3项。浙江尤尼威机械有限公司总经理毛中华说：“博士创新站消除了我们企业与学校之间的距离感。博士团队不仅帮助企业解决技术开发方面的痛点问题，为企业增收增效，而且有多名大学生通过实习研究等途径了解企业，最后选择加盟企业，留在我们企业工作，为我们输送了人才。”千名博士助千企为突破“产学研用”供需中梗阻难题，以浙江大学等高校为发起单位的“千博助千企促共富科创联盟”应运而生，一支专业服务高校青年人才与企业产学研合作的高质量技术经理人队伍，助力推动校企合作联动。目前项目已在各地有效落地，“千博助千企促共富”行动在全省深入推进，千博助千企数智平台搭建完成，为人才与企业产学研深度融合提供多跨协同的数字化平台，实现博士创新站建站审批、站点升级、绩效评价、需求对接等全生命周期数字化动态化管理。平台入驻企业3591家，入驻博士4998人，合作项目数量2347项，博士入企服务16702次。浙江省千博助千企数智平台截至目前，浙江省11个地市90个县（市、区）已建博士创新站1858家，覆盖全部山区26县，提前实现了建站1000家的三年规划总体目标。通过设计科学有效的“千博助千企”晾晒评价机制，推动地方科协积极组织开展“双服务双走进”、博士企业现场咨询会等一系列线上线下对接活动，在全省科协系统范围内形成比学赶超、争优创先的工作氛围。
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